为进一步完善梯子游戏
心理辅导站建设，推动梯子游戏
大学生心理健康教育工作科学规范发展，12月21日，学校党委副书记陈卓武，心理健康教育中心主任罗嘉文，副主任黄艳苹，副主任范梦、中心专职教师蒋玉露一行莅临梯子游戏
开展心理健康教育专项调研工作。梯子游戏规则
党委书记沈彬，党委副书记石宇杰，梯子游戏
心理指导老师蒋佳琪，梯子游戏
辅导员戎明杰、刘艺涵及三名心理辅导站学生骨干参与本次座谈调研。
陈卓武副书记一行就梯子游戏
对心理工作的关注和指导、心理辅导站的典型做法以及工作困难和建议进行了调研，通过实地考察、听取汇报、座谈交流等方式，了解梯子游戏
心理辅导站的建设和运行情况。石宇杰介绍了梯子游戏
心理工作的整体情况和工作机制，围绕制度建设、队伍建设、文化建设以及危机干预等方面进行了汇报。沈彬介绍了梯子游戏
在心理育人工作方面的重要举措和特色做法，他表示，梯子游戏
一直以来都高度重视学生心理健康教育，结合新时代学生心理特点不断调整工作理念、理清工作思路、制定工作方案，全力配合学校心理健康教育中心的工作。随后，梯子游戏
辅导员和学生骨干逐一发言，汇报了梯子游戏
心理辅导站活动的开展情况以及学生的反馈和意见。
陈卓武副书记针对梯子游戏
心理工作的痛点、难点、焦点问题进行了深入分析和精准指导。他指出，心理健康教育工作是学生工作的重中之重，是一项情感活、情怀活、爱心活，要时刻绷紧心理健康教育之弦，筑牢校园心理安全之坝，织密心理健康安全防护之网。之后陈卓武副书记一行实地考察了梯子游戏
二级心理辅导站——温“芯”小屋。
下一步，梯子游戏
将紧紧围绕高校心理健康教育的两大中心任务，一是增强学生的心理保健意识，提升学生的心理素质；二是对于心理危机事件，做到早发现，早预防，早干预。多渠道传授心理健康知识，时刻牢记主责主业，切实开展各项心理健康教育实践活动，促进梯子游戏
心理健康工作深扎基层，坚实筑牢梯子游戏
学生心理健康安全防线。
